「ねこ」と「つくえ」の比較作文（中学年以上向け課題）
今回は本題の通り、「ねこ」と「つくえ」を比較してもらいました。 じつは、お教室には猫がいまして、その猫たちに一肌脱いでもらったのです。 （アレルギーをお持ちの生徒さんがいらっしゃる時には対応しております。） 今回、一見して似たところが少なそうな二つを観察してくれたのは、小学...
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卒業と入学について（中学生以上向け課題）
今回は、この春、小学校をご卒業され、中学校にご入学されたＭ・Ｓさんの作文をご紹介 させていただきます。 Ｍ・Ｓさんが過ごしてきた小学校生活六年間での思い出として、もっとも色濃く残ってい るのが”イツメン”との日々でした。...
緊急事態宣言解除後の授業について（2021年7月現在）
６月中旬まで続いた緊急事態宣言の解除を受け、当教室も通常通り運営しております。 授業は通室形式でのみ実施し、Zoomでの授業は一部を除きお休みしております。 本の貸し出しは、こちらでおすすめした資料を生徒さんに予約していただき、直接図書館に...
きなこもちアイスについて（高学年向け課題）
今回は、普段行っている通常課題とは違い、生徒さんご自身でテーマを考えて作文に取り組 みました。 今回ご紹介するのは、M・Sさんの作文です。 M・Sさんは、大好きな『きなこもちアイス』について考え、作文にしてくれました。 この作文で紹介されている『きなこもちアイス』は井村屋か...
緊急事態宣言解除後の運営について
新型コロナウイルス拡大感染の観点から発令されていた ３月２１日づけで緊急事態宣言が解除されました。 当教室では、新年度４月１日から授業運営の方法を通常通り、 生徒さんに通室していただいての形式に戻すことにいたしました。 なお、それと並行して、...
『びりっかすの神さま』（中学年クラス）
今日、ご紹介する本はこちらです。 岡田淳 作・絵 『びりっかすの神さま』 この本の主人公、木下始くんは４年生。 お父さんを亡くして、お母さんと一緒にこの町へ引っ越してきました。 始くんが転校してきたその日、４年１組であいさつしようとしたときに、...
『三人寄れば文殊の知恵』は有効か？（高学年向け課題）
小学５年生 I・Mさん 今回、Mさんに考えてもらったのは、『三人寄れば文殊の知恵』は有効かどうかです。 このことわざの意味は、以下の通りです。 ＊＊＊ さんにんよればもんじゅのちえ【三人寄れば文殊の知恵】 ふつうの人でも三人集まって相談すれば、なんとかよい考えがうかんでくる...
緊急事態宣言下の授業について
２月２５日（木）現在、東京都は新型コロナウイルス感染拡大の影響により、緊急事態宣言が発令されております。 当教室も感染拡大防止の観点から、対面授業を休止し、リモートで授業を行っております。 リモート授業はオンライン会議アプリZoomを使用し行っております。...
『いいにおいの おならを うる おとこ』（低学年クラス）
今日、ご紹介する絵本はこちらです。 ジル・ビズエルヌ 文 『いいにおいの おならを うる おとこ』 もう名前から”くすり”としてしまうお子さんも多くいらっしゃるのではないでしょうか。 この本は、中国の民話を元に描かれたフランスの絵本です。...
きみの考えをおしえて！（小学校低学年向け課題）
『ねえ、どれがいい？』 ジョン・バーニンガム著 今回は「どうしてか理由を教えて？」というテーマで作文を書きました。 まず、いくつかの選択肢の中から、自分の考えに近いものをひとつ選びます。 ひとつひとつ選択肢を検討しながら「どうしてそれを選んだのか」を考えました。...
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